性について学ぶたびに自分を反省します。

性教育は「性感染症予防」と「予期しない妊娠の予防」だけではありません。

最近の性教育は『人権教育』と言われるようになりました。

基本はこちら。

・自分自身を大切にする。

・相手や仲間を尊重する。

その通りなんですが、

ついつい自分に厳しく、

相手や仲間にも厳しく、

関係性がギクシャクしちゃいます。

だから性の学びに触れるたびに反省して、

自分も相手も仲間も大切するように努力します。

それなのに、すぐにその基本を忘れてしまう。

そんなことの繰り返しです。

でも、私なんかまだましだなあと思うこともあります。

どういう時にそう思うかは想像にお任せします。

さて、アメリカの包括的性教育のガイドラインには

「性的に健康な（行動のできる）大人像」というのが書かれています。

その冒頭は「自分のからだに感謝する（からだをよく知る）」です。

英語の「appreciate」には

感謝するという意味とともに

「価値（よさ）を認める」「正しく理解する」という意味があります。

自分自身に感謝して、自分の価値を認めて、自分を理解する。

私はすぐに自分を否定的に、悲観的に考えてしまうくせがあります。

それでは相手を尊重することなんてできませんよね。

性的に健康なおとな像とは・・・？

主なものを列挙します。

「生殖あるいは性的経験に関係なく、性的な発達を含む人間の発達を肯定する」

「自らの性的指向を肯定し、他者の性的指向をも尊重する」

「人間関係を高めるようにスキルを習得している」

「有効な意思決定をする」

「家族や仲間、恋愛相手との効果的なコミュニケーション」

「人生を豊かにする性行動と、自らや他者に有害な性行動を区別する」

「望まない（意図しない）妊娠をした際に自らの価値観に従った行動をとる」

「異なる性の価値観に対して、尊重的な態度を示す」

「性的な諸問題に関する法律の制定について社会的責任を果たす」

「ジェンダーや性的指向、　文化、民族、人種などに基づいた社会の偏見について批判的に考察する」

・・・最後は、

「性について、他の人を教育する」

性教育に携わる者は、

自己変革を重ねながら、

パートナー、家族、仲間たちにも伝えていくことで、

性の学びは本物になっていくということができます。

※ 7月28日性教育指導セミナー全国大会：浅井春夫先生（立教大学名誉教授）の講演より。